期刊文献+

建构探索性思政课堂:有效推进大中小学思政课一体化建设的着力点 被引量:3

Constructing an Exploratory Ideological and Political Classroom:The Focus of Effectively Promoting the Integrated Construction of Ideological and Political Courses in Universities, Middle Shools and Primary Shools
下载PDF
导出
摘要 推进大中小学思政课一体化建设是习近平总书记亲自部署的一项教育教学改革工程,具有极为重要的战略意义。如何更好地将党中央决策部署落地落实,需要坚持将顶层设计和基层创新有机结合,以构建一体化探索性思政课课堂为着力点,以锻造大中小学思政课一体化教学联盟和教师队伍为关键,以打造大中小学思政课一体化教学备课资源平台为载体,以健全完善大中小学思政课一体化评价管理机制为保障,主动作为、协同联动,有效推进大中小学思政课一体化教学改革实践。
作者 张其飞 李安林 ZHANG Qifei;LI Anlin
出处 《江苏第二师范学院学报》 2020年第6期72-75,115,共5页 Journal of Jiangsu Second Normal University
基金 江苏省社会科学基金项目“习近平总书记关于新时代中国共产党治国理政战略思想研究”(项目编号:20MLD003)。
  • 相关文献

同被引文献19

引证文献3

二级引证文献17

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部