探寻从儿童立场出发的小学英语阅读课堂——基于阅读课《The emperor’s new clothes》的思考被引量：1

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摘要成尚荣先生指出:“儿童立场有着丰富的内涵,但其特质与核心是如何看待儿童和对待儿童。只有真正认识儿童和发现儿童,才能坚守儿童立场。”树立以“儿童立场”为本的教学模式尤为重要,站在儿童的立场上去设计教学,激发学生内在的阅读动机与兴趣,增强其英语学习的信心,从而更有效地提高他们的英语阅读能力。

作者卢小艳

机构地区江苏省海安高新区青萍小学

出处《新教育（海南）》 2021年第5期89-90,共2页 New Education

关键词儿童立场阅读课英语阅读能力设计教学英语阅读课堂教学模式动机与兴趣英语学习

同被引文献2

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新教育（海南）

2021年第5期

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