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跨媒体条件下阅读教学的转变与坚守 被引量:3

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摘要 信息时代背景下,跨媒体阅读越来越成为学生的阅读选择。相比于传统阅读,新媒体阅读以其独有的特点和优势逐渐成为学生阅读的重要形式,而传统阅读也以其独有的阅读韵味继续发挥其重要作用与影响。因此,如何在跨媒体条件下促进阅读教学效果的提升和阅读目标的实现,就成为教师阅读教学的重要内容。
作者 欧阳芬 罗罡
出处 《语文建设》 北大核心 2021年第3期26-29,共4页
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