减负增效背景下小学语文家庭作业的设置

随着素质教育的提出和课程改革的不断深化,为学生减负成为教育领域的热点话题之一。学校教师对于家庭作业的设置需要进行大量思考,既要保证家庭作业内容的复习作用,也要保证学生能够在有效时间内完成。家庭作业是语文课程教学实施的重要组成部分,对巩固小学生当天所学知识,进行查漏补缺大有裨益。家庭作业的设置重点在质,不在量。减负增效的目的就是减轻学生的作业量,增强布置课题内容的质量。小学语文教师应个性化地设置家庭作业,根据班级学生学习情况而定。