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把美育纳入学校人才培养全过程
被引量:
2
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摘要
美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新与创造的活力。2020年10月15日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称《意见》),提出以提高学生审美和人文素养为目标,把美育纳入各级各类学校人才培养全过程,贯穿学校教育各学段。
作者
马苏薇
机构地区
不详
出处
《清风》
2020年第24期5-5,共1页
关键词
学校美育
心灵教育
培养全过程
中共中央办公厅
各级各类学校
国务院办公厅
审美素养
《意见》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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清风
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