期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学信息技术学科教学中融入德育的技巧
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
德育囊括的范围很广,不仅是对学生进行思想品德的教育,还包括政治、法治和心理健康等方面的引导和教育,是伴随学生一生的教育,更是学生个人素养提升的重要环节。多年的教育实践表明,单独的德育是无法真正发挥其作用、体现其价值的,应该将其渗透、融合在学科教育中,寻找学科中的德育元素,实现学科和德育的共同发展。
作者
陈忠华
机构地区
江苏省东台市五烈镇廉贻中学
出处
《清风》
2020年第24期52-52,共1页
关键词
德育
思想品德
信息技术学科教学
心理健康
引导和教育
素养提升
中学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
1
1
蒋理.
现代中学德育教育中信息教育技术的应用实践探微[J]
.科学大众(智慧教育),2016(6):26-27.
被引量:4
引证文献
1
1
朱涛.
中学信息技术学科教学中融入德育的技巧[J]
.吉林教育,2022(28):50-52.
被引量:1
二级引证文献
1
1
杜清娟,郭勇.
初中信息技术课程融入思政教育的机遇、困境与对策[J]
.基础教育研究,2023(6):57-59.
被引量:2
1
刘海武.
基于Micro:bit互动技术的创客教育课堂教学模式[J]
.基础教育参考,2021,12(2):39-41.
清风
2020年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部