如何在小学语文教学中加强对学生的语言训练

小学语文教学中,部分学生不论是在写作上,还是在回答问题上,或多或少都存在语言不简练、语病较多的现象。虽然问题出在学生身上,但是问题的根源却是教师的教学,原因在于部分教师在教学过程中对学生语言训练的重视程度不够。教师在语文课堂抓好学生的语言训练,长期坚持,日积月累,定能提高小学生的语言运用能力。语文的"语"就是语言,"文"就是文字。这里的"语言",包括口头语言(口才,即口语表达能力),"文字"包括书面语言(文才,即作文能力)。