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小学数学生活化教学的现状及问题分析
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摘要
随着教育制度的不断改革,越来越多的人重视教学,在教育上投入更多的时间、精力和金钱。其中数学这门课程更是受到越来越多人的重视,因此教师很有必要加强对数学教学的重视,提高数学教学的质量。教师可以在小学数学课程中运用生活化教学方法,这样可以帮助学生更好地熟悉并深入理解数学知识,也可以唤醒学生的生活经验。实施小学数学生活化教学的重要性在小学阶段的数学教学中运用生活化教学的方式是很重要的。
作者
汤亚男
机构地区
长春市城建工程学校
出处
《清风》
2020年第24期63-63,68,共2页
关键词
生活化教学
小学数学课程
数学教学
小学数学生活化
教学的质量
小学阶段
重视教学
现状及问题分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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