“解放”儿童,回归自我——幼儿园文化建设的思考与实践

园所文化是幼儿园建设之魂。我所任教的江苏省太仓市高新区娄江幼教中心陆渡幼儿园在实践中形成了"‘解放’儿童·回归自我"的办园理念与文化。本文将围绕文化建设,从来源、解读到实践,例谈如何将校园文化渗透在幼儿园工作的方方面面。比对实践,凝聚园所文化在对园所基础和地域文化的梳理和追问中,我们发现我园的文化来源主要基于以下三方面。一是基于幼儿园的园所基础。这里更多的指硬件设施。