发挥名师工作室作用,“四轮”驱动新教师专业发展

新教师承载着教育发展的未来和希望,培养新教师是时代赋予名师工作室的使命。地理名师工作室可以从精神激励、任务驱动、名师辐射、活动引领四个方面着力培养新教师,激发新教师的内生动力,促进新教师快速、全面、健康地进行专业化发展。