摘要
随着教育事业的不断发展、对学生素质教育的不断深入,在小学语文教学中实施情感教育也越来越受到重视。现在我国在小学语文教学中的情感教育方面已经积累了丰富的经验,但是还需要广大教师继续探索和研究。小学生因为年龄和阅历的不足,往往对小学语文课文中表达的情感理解得不够深刻,所以教师需要在向学生教授知识的同时对其进行情感教育,以帮助学生更深刻地理解课文中的情感,提高情感修养。以下,本文将阐述一些小学语文教学中的情感教育实施方法,希望对广大教育工作者有所帮助。
出处
《清风》
2020年第14期58-58,共1页