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初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用
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3
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摘要
在初中英语阅读中,运用分层教学的策略,建构分层的课堂教学思路,找到英语教学的思路所在。在具体教学中,教师需要为学生进行分层,充分理解学生的不同,找到当前教学的思路所在,进而实现发展。在具体教学中,可以为学生进行分层,设定分层的目标、课堂教学思路、课后目标等,以完成教学任务,促成学生的学习与成长,以达成课堂教学的建设与思路所在。
作者
顾伟
机构地区
山东省枣庄市第四十中学
出处
《中学生英语》
2021年第4期72-72,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
分层教学策略
初中英语阅读
课堂教学
英语教学
教学任务
具体教学
充分理解
学习与成长
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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