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基于智慧课堂的初中英语听说教学探索
被引量:
3
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摘要
本篇文章在讲述中学英语在听说课上落实智慧课堂的教学基础上,由课前预习、课上反馈、课后复习这些方面重点地探究中学英语在创设智慧课堂时具体的措施,借助本篇文章给中学英语教师给予一些借鉴与参考,培育学生在思维方面的能力以及在交际方面的能力,推动学生全面健康的发展,更好地提升中学英语在课堂教学中具有的实效性。
作者
黄永梅
机构地区
宁夏石嘴山市平罗县回民高级中学
出处
《中学生英语》
2021年第4期136-136,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
智慧课堂
中学英语教师
课后复习
听说课
课前预习
初中英语听说教学
课堂教学中
实效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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