基于1+X证书制度下的经贸类课堂教学思路探究

2019年2月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,同年4月,教育部等部门联合印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》,1+X证书制度试点工作正式启动。在此基础上,教育部提出“三改”要求,对职业学校的授课方式提出了明确要求。经贸类课堂理论知识点较多,同时注重理论与实际结合,强调学生对知识的理解和运用,一线教师应该调整思路,积极创新,培养社会需要的人才,为经济建设服务。