初中生地理区域认知的培养探究

所谓地理区域认知,实际上是指学生在结合所学内容和自己理解的基础上,对地理上的区域划分形成一定的认识。除此之外,还需要了解相关地理区域中的地理要素和人文地理方面的内容,以此形成对课程知识的综合理解。在初中地理教学中,区域认知是重要的教学内容之一,能够促进学生学习能力的有效提升。对于初中阶段的地理教学来说,区域认知是学科核心素养之一。因此,教师在课堂教学中,要突破重难点,以保障学生形成相应的核心素养。