摘要
“双高计划”作为高等职业院校迈向职业教育现代化的关键载体,是继国家“示范”“骨干”系统化建设后职业教育最大规模的质量提升工程。然而对于已经入选“双高计划”国家队的197所高职而言,如何确保“双高计划”高质量建设意义重大。文章对标高职院校“双高计划”高质量建设,重点围绕“双高计划”系统化管理顶层设计、校企合作产教融合、多方联建共建共享、关键核心指标质量控制等6层面提出了高质量建设“双高计划”的关键路径,旨在为新时代背景下高职院校“双高计划”建设提供借鉴。
出处
《机械职业教育》
2021年第1期59-62,共4页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
陕西省教育厅“基于高职扩招‘四类人员’培养的教学改革与实践”(课题编号:19GY016)
陕西国防工业职业技术学院“高职院校诊断与改进实操层面研究与实践”(课题编号:GZY1702)的阶段性研究成果。
