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初中音乐鉴赏教学经验
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摘要
音乐鉴赏教学是初中音乐课堂的教学主题,这是构建学生基本的音乐感受力,培养学生的学科素养,让学生的乐感和学科能力都不断强化的教学过程。在素质教育背景下开展音乐鉴赏教学时,教师要善于进行教学模式的优化创新,在课堂上引入更多开放化的学习素材和资源。
作者
郭小丽
机构地区
江苏省东台实验中学教育集团唐洋分校
出处
《清风》
2020年第22期35-35,共1页
关键词
学科素养
学习素材
音乐感受力
初中音乐课堂
教学主题
音乐鉴赏教学
开放化
素质教育背景
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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0
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引证文献
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1
杨梦瑶.
谈音乐鉴赏教学的立体化构建[J]
.小学教学参考,2021(9):11-12.
清风
2020年 第22期
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