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新时代“多维协同”人才培养模式构建 被引量:4

Construction of“Multi-Dimensional Synergy”Training Mode for Talents in New Era
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摘要 根据内涵式发展要求,围绕人格塑造、知识教育和能力培养“三位一体”新时代人才培养目标,构建学界业界协同、科研教学协同、学科交叉协同的“多维协同”人才培养模式,“有重点、分步骤”推进各项教育教学改革举措,充分整合利用各种资源,努力实现人才的高质量培养。
作者 范小华 闫相斌 刘学娟 崔鸿飞 张钰 FAN Xiaohua;YAN Xiangbin;LIU Xuejuan;CUI Hongfei;ZHANG Yu(不详)
出处 《中国冶金教育》 2021年第1期34-38,42,共6页 China Metallurgical Education
基金 北京高等教育本科教学改革创新项目(京教函〔2019〕552号) 教育部产学合作协同育人项目(201802258069)。
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献36

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共引文献232

同被引文献35

引证文献4

二级引证文献8

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