多种媒介组合条件下的生物安全科普创新活动--以天津市为例

近年来,人民群众生物安全知识普遍匮乏的问题不断涌现出来,并且生物安全法也明确指出生物安全的重要地位。因而,本文主要从实施生物安全科普的主体、背景、内容、形式等方面展开相关科普工作的分析,并以天津市为例,采取线上线下双重措施创新生物安全科普方式,即线上通过多元宣传载体的科普性平台——“涨知识”生物安全科普公众号进行短视频、文章推送;线下则通过校园电子屏、广播等进行生物安全历史事件导播,并且深入社区扫盲科普。由此提出建议,建立生物安全科普教育常态化机制,建立生物安全知识科普资源库,完善生物安全科普相关法律法规。