“国家公园”课程教学的探讨

国家公园是自然保护地的一种重要的类型,随着我国国家公园建设的快速发展,社会对国家公园建设专业人才的需求越来越多。在此背景下,部分高校设立了“国家公园”课程,北京林业大学就是较早开设此类课程的高校之一。围绕“国家公园”课程开设的背景和意义,对课程教学进行了研究:首先探讨了科学设置“国家公园”课程教学内容的方法和途径;其次探索了适合“国家公园”课程教学的方法;最后,探讨了开展实践教学的方式。“国家公园”课程教学内容应包括国内和国外发达国家国家公园建设的概述、国家公园规划设计以及国家公园的管理制度和方法等。同时,针对“国家公园”课程教学特点,应采取案例教学法、课堂讨论法、专家讲座法等多种形式的教学方法。为了培养学生具备将理论知识与实际相结合的能力,还应增加实践教学环节,通过课程实验和实习,培养学生的实践能力。通过对课程教学的研究,进一步激发了学生学习的积极性,提升了课程教学效果。