摘要
在全军院校调整改革、整合重塑的新阶段,随着院校编制体制的不断改革与调整,院校人才体系也面临转型升级与发展,作为军队院校建设和发展的重要力量,文职人员也将逐渐成军校教员的重要组成部分,为国防教育事业作出贡献。然而,近几年来,在文职人员师资队伍发展的过程中,仍存在有一些问题,例如师资队伍结构不尽合理,科研水平相对不高,人才队伍建设重引进、轻培养,以及文职人员队伍思想根基薄弱、归属感不强等。针对这些问题,文章通过四个方面进行探讨,提出了一些建设对策与途径,以期为院校的文职人员师资队伍建设提供借鉴。
