期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新时代高职院校思想政治理论课“四位一体”教学模式探究——以榆林职院思政课教学改革为例被引量：3

下载PDF

导出

摘要高职院校思想政治理论课是对学生进行思想政治教育的主渠道。为有效发挥思想政治理论课的主渠道作用,本文分析了新时代高职院校思想政治理论课的教学现状,寻找其中存在的不足,再结合近年教学实际,探索改革传统课堂教学模式的途径,研究思想政治理论课教学新模式,提出"课堂互动教学+轮流专题讲学+实践体验探学+网络平台助学"四个方面相结合的高职思想政治理论课"四位一体"教学模式,以期提高思想政治理论课教学实效性。

作者郭月楠吕建永

机构地区榆林职业技术学院

出处《陕西教育（高教版）》 2021年第2期17-18,35,共3页

关键词四位一体思想政治理论课教学模式高职新时代

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1孙长明.谈高职院校思政课“三维一体”教学模式[J].辽宁高职学报,2017,19(1):46-47. 被引量：1
2郭月楠.高职院校思想政治理论课实践教学模式创新研究[J].祖国,2018,0(4):160-161. 被引量：1

二级参考文献10

1卢诚,贾昌萍.高校“两课”实践性教学的改革与创新研究[J].江西农业大学学报（社会科学版）,2004,3(3):126-128. 被引量：12
2霍福广.关于高校“公共政治理论课”实践教学的思考[J].学校党建与思想教育,2005(2):47-48. 被引量：18
3杨亚非.高校思想政治教育模式的反思与重构——基于政治社会化的视角[J].吉林师范大学学报（人文社会科学版）,2011,39(6):94-96. 被引量：11
4包春平.高职院校思政课教学模式创新研究[J].辽宁高职学报,2014,16(1):26-27. 被引量：4
5蒋鹏.试论高职院校思政课教学改革[J].魅力中国,2014(15):177-177. 被引量：1
6张猛.高职院校思政课实践教学模式构建研究[J].黑龙江科学,2014,5(7):151-151. 被引量：2
7孙兰欣.三维一体:高职院校思想政治理论课程立体化实践教学探究[J].高教论坛,2015(3):123-126. 被引量：4
8李远杰.高职院校思政课“三维一体”教学模式的理论与实践——以廊坊燕京职业技术学院“三维一体”教学模式为例[J].课程教育研究,2015,0(34):55-55. 被引量：1
9李远杰.高职院校思想政治教育模式探析[J].高教学刊,2016,2(2):144-145. 被引量：3
10易著梁,李锦明,伍玉凤.浅析新时期高职院校思政课教学改革[J].教育观察,2016,5(2):131-132. 被引量：2

同被引文献26

1张铭.运用现代信息技术构建思政教学体系——评《基于互联网云平台的高职思想政治理论课教学方法改革研究》[J].山西财经大学学报,2021(3):128-128. 被引量：2
2赵玉江,赵海军.坚持“三位一体”教学模式提高思想政治理论课教学效果[J].才智,2019,0(36):38-39. 被引量：3
3朱云生.高校思想政治理论课综合实践教学创新模式研究[J].理论月刊,2009(4):185-188. 被引量：27
4叶婷,王超.国外德育实践对我国思政实践教学模式的启示[J].求实,2010(A01):286-288. 被引量：28
5周宇宏.关于思政课实践教学有效性的探讨[J].江苏高教,2010(4):68-69. 被引量：24
6丁春华.高校思想政治理论课的实践教学及其模式创新研究——思路与对策[J].社科纵横,2011,26(1):121-124. 被引量：44
7王培文.高校思政课实践教学评价体系研究综述[J].高教学刊,2016,2(7):145-147. 被引量：17
8丁春福,杨乃坤,韩影.高校思想政治理论课实践教学“课程化”建设的思考——以沈阳工业大学思政课实践教学改革为例[J].思想政治教育研究,2016,32(5):61-65. 被引量：30
9鲁继平.互联网时代高职思政课实践教学模式创新[J].教育与职业,2018,0(4):98-102. 被引量：32
10王晶.高校思想政治理论课“三位一体”教学模式的构建及其实施[J].学校党建与思想教育（下）,2018,0(5):27-29. 被引量：10

引证文献3

1张红霞.职业院校学生思想政治教育现状及策略研究[J].河北画报,2021(14):180-181.
2周文斌.新时代高校思政课“四位一体”实践教学体系构建探究[J].豫章师范学院学报,2022,37(3):35-38. 被引量：8
3田琳,于清华.高职思想政治理论课“三位一体”教学模式研究[J].成长,2023(6):124-126.

二级引证文献8

1于亚楠,宋艳丽.地方应用型高校师范专业实践教学体系构建探索[J].创新创业理论研究与实践,2024(7):22-24.
2范香立.医学院校提升思政课实践教学实效性的路径探究[J].中国医药导报,2023,20(7):77-80. 被引量：3
3张璟,刘於清.“三全育人”背景下高校思政课程实践教学体系构建[J].卫生职业教育,2023,41(20):7-9. 被引量：6
4沈雨燕,栾茂峰.高校“三位一体”思政课教学模式的建构及实施[J].西部素质教育,2023,9(22):38-42. 被引量：2
5刘於清,李平.“三全育人”背景下高职思政课程实践教学体系的构建[J].湖南大众传媒职业技术学院学报,2023,23(2):82-85. 被引量：1
6任克敏,谭效,杨小宁.开放大学思想政治课实践教学体系的构建研究[J].贵州开放大学学报,2023,31(4):13-19.
7李丽芳.大思政课视域下公安院校“课程思政”教学实践体系构建研究[J].警学研究,2023(6):121-128. 被引量：1
8纪平,陈琛,段惠敏,张胜,胡学友,黄慧.“信号与系统”课程思政内涵建设与教学实施[J].合肥学院学报（综合版）,2024,41(2):140-144.

1常满荣,何洪澜.推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”路径探析——基于高校思政课教学实践[J].河北青年管理干部学院学报,2021,33(1):57-59.
2李永明.增强高职院校学生思政课获得感探究[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2021(1):54-55.
3黄秋婷.“三全育人”下高职院校思政课教学改革路径研究[J].山海经,2021(4):0287-0287.
4黎海.初中信息技术课堂互动教学实施策略[J].中国信息技术教育,2021(4):61-61. 被引量：1
5许海军,罗汉妮,梁文惠.微课视域下高职思想政治理论课教学实效性研究[J].新丝路（下旬）,2021(2):0125-0125.
6张璇.高中政治课堂互动教学的应用研究[J].基础教育论坛,2021(4):25-26. 被引量：2
7无.农工党四川革命活动史料陈列馆简介[J].前进论坛,2021(2):59-59.
8李维军.返本、对话、实践、创新:完善思想政治教育基础理论研究的四条路径[J].教育理论与实践,2021,41(3):3-8.
9章敏.乐而激趣,学而有效:初中英语课堂互动教学策略研究[J].英语画刊（高级）,2020(13):91-92.
10徐进功,刘洋.思想政治理论课“三位一体”教学改革实践探索[J].思想理论教育导刊,2020(12):119-123. 被引量：14

陕西教育（高教版）

2021年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部