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大学英语词汇教学研究 被引量:2

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摘要 词汇学习是英语学习的重要基础。学生只有掌握了一定量的词汇量,才能顺利地进行英语的听、说、读、写、译活动。本文着重探讨大学英语教师在日常英语教学活动中,如何更好地帮助学生学习英语词汇,拓展英语词汇量,提高学习英语的兴趣与积极性,从而提高学生的英语学习水平。
作者 刘丽梅
出处 《英语广场(学术研究)》 2021年第1期102-105,共4页 English Square
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