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微课在农村小学数学教学中的运用 被引量:5

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摘要 微课是一种新的教学方式,它突破了传统教学模式的限制。在农村小学数学教学中,教师可运用微课激发学生的学习兴趣,突破教学重难点,帮助学生理解抽象的概念和定律。
作者 汪小刚
出处 《小学教学参考》 2021年第8期47-48,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching
基金 安徽省电教课题“智能教学环境下微课在农村小学数学教学开发与创新的研究”(课题立项编号:AH2019368)的研究成果。
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