摘要
中国优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”。2018年11月,阎良区关山初级中学根据校情与学情,打破传统的课前唱歌形式,引入国学经典诵读。“课前两分钟国学经典诵读”成为学校推进传统文化进校园的重要措施。“课前两分钟国学经典诵读”工作于2019年底有幸得到陕西师范大学国学院的关注和指导。作为教育部重大攻关项目《中华优秀传统文化的学理建构、价值认同与教育策略研究》课题合作实验子课题的《课前国学诵读的实践与思考》来研究。现就我校此项工作的实践、思考进行总结,从为什么开展、怎样开展、有哪些不足、今后的方向等四个方面作如下梳理。
