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高考英语复习策略

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摘要 高三一年的学习不仅仅是基础语言知识上的查缺补漏,更是学生丰富语言、用经验增强语感、使语言知识转化为实际使用英语的能力,在原有的基础上升到一个新的水平的过程。通过高三一年的复习,我们要使学生更好地掌握英语学习的方法,让他们学会自学,提高其综合分析、观察判断、想象等思维能力,从而提升自身的综合素养。
作者 王巧霞
出处 《陕西教育(教学)》 2021年第1期84-84,共1页
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