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如何在识谱教学中提高学生的音乐鉴赏能力

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摘要 乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的基本工具。我们要求学生具有一定的识谱能力,有利于他们更好地参与音乐欣赏、音乐表演和音乐创作等实践活动。识谱要和演唱、演奏、创造、欣赏等内容密切结合,要以音乐为载体,在学生感性积累和认知的基础上进行。
作者 唐萌
出处 《陕西教育(教学)》 2021年第1期105-105,共1页

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