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统编教材现代诗教学三策略
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摘要
现代诗作为一种独特的文体,对开阔学生的阅读视野、培养学生的审美能力具有重要的作用。在现代诗教学中,教师可以从诗歌的特点、学生的学习规律出发,引领学生进行多种形式的阅读,让学生体验、理解诗歌的意象、意境,体会作者的思想情感;同时,引导学生模仿写作,让学生感受到学习诗歌的乐趣。这样,能有效地发展学生的理解能力和审美能力,提升学生的语文素养。
作者
陈志英
机构地区
浙江绍兴市越城区斗门街道中心小学
出处
《小学教学参考》
2021年第7期16-17,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
统编教材
现代诗教学
以读为本
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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张平峰.
提高高中作文课堂教学有效性策略[J]
.中学生作文指导,2020(37):0006-0006.
2
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基于目的论的陶瓷文化典籍中陶瓷诗歌翻译策略研究——以《中国陶瓷图录》为例[J]
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被引量:1
小学教学参考
2021年 第7期
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