例谈翻转课堂在中学古诗词教学中的应用

古诗词是中学语文学习的重要内容,语文课程标准明确要求语文学科教学应注重培养学生感受美、鉴赏美的能力,引导学生通过研读文本、融入情境、精神陶冶等方式方法树立起正确的价值观。科技的发展给教育教学带来了新的理念与方法,“翻转课堂”应运而生。翻转课堂作为一种新的教学模式,要求学生通过课外自主学习完成本来应在课堂中完成的学习任务,从而体现学生的主体地位。文章以《念奴娇·赤壁怀古》的教学为例,探讨翻转课堂在古诗词教学中的应用。