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新课标下高中英语小班化教学策略研究

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摘要 现阶段,我国正处在一个深化落实新课程改革的时期,在改革的过程中要求以提高学生的核心素养微教学目标,从整体上提升我国教学的质量与水平。高中是众多学子学习的关键时期,对其未来有着重要的影响,如何做好高中的教学质量一直是我国人民关注的重点话题。英语是高中学生学习的重点科目之一,高质量的英语教学能够培养学生另一种思维方式,提高学生的综合能力。而英语作为一门语言的课程教学,其本质是一种有效的交流方式,而在我国大部分高中的英语教学之中,往往缺乏一个英语语言表达的氛围,学生对英语的学习往往集中在纸质化的英语练习等,该种枯燥的教学方式往往很难激发学生对英语学习的兴趣.
作者 麦丽丝
出处 《中学生英语》 2021年第8期81-81,共1页 English Journal for Middle School Students
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