基于主题意义的英语写作教学初探

引言随着新课标的逐渐普及,高中英语的写作教学也面临着新的教学要求。英语作为一种语言工具,承担着很重要的交际功能,因此新课标也要求教师在日常的教学中,将传统的应试教育环境中建立的技巧式教学的思路进行转变,转而从提升学生的综合能力入手,让学生可以真正地通过学习英语拥有理解外国先进文化与知识,应用英语进行问题的分析和解决,使用英语表达自身的意见和想法的能力。写作教学是英语教学重要的组成部分之一,学生在写作过程中可以从思考、技巧、逻辑、综合表达等多方面锻炼英语能力,是学生提高综合英语素养的重要途径之一。