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基于核心素养培养下的高中英语读写结合教学方法研究 被引量:1

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摘要 新课改下的高中英语教学更加注重英语核心素养的培育,本文紧密结合高中英语教学中常见的读写结合教学方法进行研究,以Book 3 Module 4 Sandstorms in Asia教学为例,对读写结合教学方法实施要点进行梳理,以促进教学成效的提升。1.Teaching Objectives第一,在生字词与短语方面.
作者 孙宜瑾
出处 《中学生英语》 2021年第8期130-130,共1页 English Journal for Middle School Students
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