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初中英语教学中的课堂导入策略探究 被引量:2

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摘要 不论是对于哪一学科来讲,导入都是一节课的重要环节,是开展教学活动的开始。尤其是对于英语课堂来讲,有效的课堂导入,不仅有助于活跃课堂教学氛围,也能够从不同层面来激发、增强学生英语学习热情,帮助其有效降低学习难度,轻松、高效地掌握所学英语知识,给其英语核心素养的进一步发展奠定良好基础。为此,广大初中英语教师应积极探索更新颖、多样化的课堂导入策略。
作者 李鸿雁
出处 《中学生英语》 2021年第8期139-139,共1页 English Journal for Middle School Students
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参考文献3

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