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思维导图在中职数学教学中的运用
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摘要
数学教学是中职教育的重要环节,由于中职学生的基础普遍薄弱,学生学习意识和学习态度不端正,在中职数学教育教学过程中,教师面临着巨大的工作压力。如何降低教育工作难度,改善中职数学教育质量已经成为当前中职数学教师关注的主要问题。
作者
马志贤
机构地区
甘肃省平凉机电工程学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第24期105-106,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
思维导图
中职教学
数学课堂
应用分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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参考文献
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1
同被引文献
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