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心理健康教育与小学语文教学的融合
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摘要
小学是建立儿童心理健康的主要阶段,教师应抓住这一重要时期,在小学语文教学中融入心理健康教育,让学生在学习学科知识的同时,得到心理上的引导和帮助,让学生可以得到更好的成长发展。本文将从在小学语文教学中开展心理健康教育的必要性入手,结合实际的教学内容,提出二者融合的教学策略。
作者
杨生芳
机构地区
甘肃省武威市凉州区武威师范附属小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第24期112-113,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
心理健康教育
小学语文
融合策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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