物理概念学习诊断的内容框架及其命题应用

The content framework of physics concept learning diagnosis and its application

学习诊断的内容框架是命制精准诊断测试题的重要依据。在已有的物理概念学习相关研究的基础上,本研究提出了从物理概念的建构过程,物理概念的学习结果、掌握概念后的行为表现三个视角对概念学习情况进行全面.系统的诊断,建构了物理概念学习诊断的内容框架,拟定了具体指标及其表现期望。并以加速度概念为例,展示了应用物理概念学习诊断内容框架命制学习诊断测试题的实践。