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如何有效将德育渗透初中地理课堂

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摘要 要想在初中地理课程的教学中渗透德育,教师要找到合适的教学切入点,并善于有效利用教材中的德育素材和资源。德育的渗透重点应当在于对学生思维和认知上的引导,教师要避免向学生进行价值观的直接灌输,而是要通过一些具体的教学实例引发学生的共鸣,让学生产生价值认同,这样才会让德育有更好的渗透效果。
作者 黄婧
出处 《清风》 2020年第18期55-55,共1页

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