期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学生写作能力提升实践
原文传递
导出
摘要
一提到作文,一些学生就犯愁,眉头紧锁,没有激情。出现这种情况的主要原因是学生读得少,积累得少,练写得少。读写训练不得法,就会导致学生写作时无话可说,或有话不会说。怎样才能提升学生的写作能力?经过多年的语文教学实践,笔者认为可以从以下几方面入手。
作者
延洪雨
机构地区
山东省肥城市石横镇南大留小学
出处
《清风》
2020年第18期87-87,共1页
关键词
语文教学实践
读写训练
眉头紧锁
练写
小学生写作能力
无话可说
学生写作
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈棉,陈晶.
基于BIM技术的工程管理专业教学体系和教学方法改革与实践[J]
.项目管理技术,2021,19(2):73-77.
被引量:8
清风
2020年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部