摘要
人本化管理是强调以人为本的教育理念,满足人的需求,尊重人的尊严,以此调动人的积极性。初中阶段需要以新课程改革的创新内容为关键点,开展以人为本的管理工作,激发教师的工作热情和学生的学习兴趣,挖掘潜能,优化学校管理模式,从而提高学校的整体教育质量。当前,很多初中学校为了提高自身的管理能力,引进人本化管理模式。那么,如何巧妙地应用以人为本的管理模式,发挥其在管理方面的优势,就成为广大教育管理者应思考的问题。本文从初中阶段应用人本化管理模式的意义与应用方面展开论述,就如何将人本化管理模式应用于初中管理提出几点看法。
