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小学班主任班级管理的创新与实践
被引量:
1
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摘要
随着素质教育的深入发展推进,人们对于小学教育提出了更高的要求。班主任作为班级管理的负责人,只有采取有效措施,做好班级管理,为学生营造一个良好的读书与学习环境,才能够顺利开展教育工作,从而有效推动小学生全面发展。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
作者
黄丽娜
机构地区
甘谷县新兴镇大王小学
出处
《甘肃教育》
2020年第19期48-48,共1页
关键词
小学班主任
班级管理
创新
管理理念
班级生活
家校合作
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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