期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
情景教学法在小学语文教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学语文是一门基础课程,不仅教会了学生听说读写,也是学生学习其他课程的基础。在小学语文教学中引入情景教学法,可促使学生获得形象的场景体验,从而更好地理解教材内容。本文首先指出小学语文教学现状,然后分析情景教学法的应用优势,最后介绍了小学语文教学中情景教学法的应用策略,以供参考。
作者
刘娟丽
机构地区
甘谷县新兴镇蔡家寺小学
出处
《甘肃教育》
2020年第19期59-59,共1页
关键词
小学语文
情景教学法
现状
优势
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李国梁.
重构新一代智慧酒店[J]
.机电信息,2021(7):48-49.
甘肃教育
2020年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部