期刊文献+

微课在中职数学教学中的应用策略

下载PDF
导出
摘要 微课针对性强且短小精悍,为学生提供了更加个性化的学习平台,学生可以利用各种终端设备进行学习。中职生大都喜欢新鲜好玩的事物,与传统阅读相比,更喜欢移动阅读,这些是由中职生的性格特点与年龄特点所决定的。此外,中职生学习基础比较薄弱,应用微课辅助教学也能给学生提供更多针对性学习的机会,有利于学生查缺补漏。下面,笔者结合教学实践,就微课在中职数学教学中的应用,谈谈自己的体会和看法。
作者 刘多兵
出处 《甘肃教育》 2020年第19期83-83,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部