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引领学生阅读的三种方法

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摘要 新时代背景和课改视角下,教师必须采用"兴趣的、引导的、激励的"新方法,培养小学生良好的阅读习惯,着力提高学生阅读能力,促其树立终身阅读意识,从而打造出一个鲜活的、有效的、深远的小学生阅读新天地。很明显,提升学生语文素养最有效的途径就是阅读,而提高学生阅读能力最直接的方法就是让学生们爱上阅读,怎样使他们爱上阅读呢?
作者 禄建平
出处 《甘肃教育》 2020年第19期159-159,共1页
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