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转变教学观念 提升教学效率

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摘要 小学数学是学生在小学阶段的一门重要课程,学好小学数学对全面提升学生的综合素养,具有积极的促进作用。因此,小学数学教师必须领悟新课改提倡的教学理念,灵活选用教学方法,积极发挥自己的主导作用和学生的主体作用,从而促进教学效率的有效提升。下面,笔者结合教学实践,就小学数学教学效率的提升策略,谈谈自己的体会和看法。
作者 颉睿
出处 《甘肃教育》 2020年第19期180-180,共1页
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