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创新课内外阅读方法 提升小学生阅读能力
被引量:
1
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摘要
阅读是语文课堂教学的重要组成部分。对于怎样引领学生走进阅读,文章从建设阅读校园、组织阅读活动入手,帮助学生养成阅读习惯,提升阅读能力,丰富学生的精神成长。
作者
佟鑫
机构地区
辽宁省营口市建设小学
出处
《基础教育论坛》
2021年第4期20-21,共2页
关键词
课内外阅读
阅读方法
阅读能力
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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