期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“互联网+教育”背景下在线平台的作用及思考
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2020年新冠肺炎疫情期间,教育部做出延期开学、网络授课的决定,教育系统随即进入"非常时期",这对教育现代化的推进也是一次契机。文章通过对线上教学的思考,提出对在线平台作用的一些粗浅看法,力争通过本次探索,形成全校性、常态化的线上学习与管理模式,整体把握并注重创新。
作者
李艳
机构地区
山东省滨州实验学校
出处
《基础教育论坛》
2021年第4期105-106,共2页
关键词
在线平台
信息素养
自律能力
家校合作
数字资源
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
216
同被引文献
7
引证文献
3
二级引证文献
1
参考文献
2
1
杨金勇.
把握资源开放机遇推动从学生学习到教师学习——欠发达边境山区县域“停课不停学”实践与思考[J]
.中国电化教育,2020(4):29-31.
被引量:197
2
周宝荣.
新型冠状病毒肺炎疫情背景下在线课程资源公益性供给的实践观察及理性思考[J]
.数字教育,2020,6(1):9-14.
被引量:24
二级参考文献
4
1
田慧生.
时代呼唤教育智慧及智慧型教师[J]
.教育研究,2005,26(2):50-57.
被引量:346
2
余平,管珏琪,徐显龙,祝智庭.
情境信息及其在智慧学习资源推荐中的应用研究[J]
.电化教育研究,2016,37(2):54-61.
被引量:15
3
钱玲,赵燕燕.
以教师专业发展为核心的网络课程质量保证体系——美国Quality Matters核心竞争力及启示[J]
.开放教育研究,2018,24(5):30-38.
被引量:28
4
祝智庭,彭红超.
全媒体学习生态:应对大规模疫情时期上学难题的实用解方[J]
.中国电化教育,2020,0(3):1-6.
被引量:153
共引文献
216
1
王海燕.
新课改形势下高中语文网络教学策略研究[J]
.新课程教学(电子版),2020(15):118-119.
2
赵明芬.
疫情防控下的医学专业型研究生培养教育应对策略与措施[J]
.新疆中医药,2021,39(5):64-66.
被引量:1
3
于康英,陈哲,周鸣鸣.
民办高校线上教学的经验体会[J]
.试题与研究,2021(1):66-67.
4
姚政宏.
疫情防控期农村小学生线上学习现状的个案研究[J]
.青少年学刊,2020(2):50-53.
被引量:6
5
乔振华.
《网页设计与制作》课程线上过程化改革浅谈[J]
.计算机产品与流通,2020,9(7):175-175.
被引量:2
6
叶福兰.
基于混合式教学模式下的“计算机应用基础”课程教学改革[J]
.计算机产品与流通,2020,9(6):267-268.
被引量:16
7
李永洁,翁法,安玉林,赵永舜.
新冠疫情下高职院校公共体育线上教学探析[J]
.内江科技,2023,44(6):102-104.
8
荆于勤.
疫情期间线上教学的挑战与对策[J]
.内江科技,2021,42(7):120-121.
被引量:2
9
刘家辉.
小学在线教育师生互动存在问题的研究[J]
.课程教育研究,2020(42):39-40.
10
吴怡君,陈丽.
疫情期间我国中小学在线教学模式与创新特征研究——基于教学交互视角的挖掘与分析[J]
.中国远程教育,2021(2):17-26.
被引量:17
同被引文献
7
1
余莉.
智能化在线教学平台对混合式初中英语教学的意义研究——以翼课网为例[J]
.英语教师,2016,16(21):125-127.
被引量:5
2
高铁刚,李文.
信息技术支持的家校协作体建设研究[J]
.中国电化教育,2018(5):23-29.
被引量:15
3
谭利娜,蒋伟进,陈荣元,周新民.
慕课环境下“移动互联网信息安全”课程混合式教学模式思考[J]
.湖南第一师范学院学报,2018,18(6):89-92.
被引量:6
4
俞斌,贾雅琼,李欣,任永梅.
新工科背景下地方应用型本科院校混合式教学的开展[J]
.西部素质教育,2019,5(19):121-123.
被引量:5
5
孔维宏,黄靖娴.
在线作业平台辅助小学生学习有效性的实证研究[J]
.中国信息技术教育,2020(11):96-99.
被引量:4
6
叶友东,刘力红.
疫情背景下“机械原理”课程线上教学的案例分析与反思[J]
.机电技术,2020(6):102-103.
被引量:4
7
方晶,李欣,张连子,王秀琴,李梓.
在线平台助力线上线下差异化的教学改革[J]
.科技风,2022(30):77-79.
被引量:2
引证文献
3
1
高金菊.
信息化2.0时代移动APP在家校协作中的应用[J]
.中国信息技术教育,2021(17):70-71.
被引量:1
2
李洋,蒋双庆.
慕课环境下《机械原理》课程混合式教学模式探究[J]
.河北农机,2022(8):39-41.
3
冯庆蕾.
“双新”背景下线上智能平台对教学的辅助作用探索[J]
.新课程研究,2023(16):10-12.
二级引证文献
1
1
尹骞.
浅析信息化环境下的家校互动协同教育[J]
.职业,2024(8):12-15.
1
尚全民,吴泽斌,何秉顺,涂勇,路江鑫.
2020年山洪灾害防御工作实践与思考[J]
.中国水利,2021(3):17-19.
被引量:2
2
李汝川.
系统治理新型金融犯罪的刑事法治实践理性思考—— 新型金融犯罪惩治与防范研讨会综述[J]
.北京警察学院学报,2021(1):37-42.
被引量:2
基础教育论坛
2021年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部