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在快乐体验中践行劳动教育

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摘要 当今互联网背景下,劳动教育要有新方法、新形式、新观念、新理解,“新”的劳动教育模式创造“新”的劳动成果。本文探讨了对学生进行劳动教育的背景及学校如何进行劳动教育,让学生在愉快的体验中发挥劳动教育的作用,达成劳动教育目标。
作者 潘阎峰
出处 《教书育人(教师新概念)》 2021年第2期10-11,共2页

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