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践行“生活教育”理念培养学生责任意识

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摘要 “生活教育”理念作为陶行知先生教育思想的主线,对今天的教育文化仍有深刻的影响。在小学阶段,学生正处于发展的初期,教师要贯彻“生活教育”理念,在教育教学中强调理论与实践相结合的教育理念,培养学生的责任意识。本文从开展主题班会,树立理想、健全自管理制度,深化认知、建设班级文化,潜移默化、联动家长力量,形成习惯等方面进行阐述,旨在通过教师的引导和督促,践行陶行知先生的“生活教育”理念。
作者 朱帅
出处 《教书育人(教师新概念)》 2021年第2期12-13,共2页
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二级参考文献1

  • 1(美)约翰·杜威(JohnDewey)著,王承绪译.民主主义与教育[M]. 人民教育出版社, 2001

共引文献17

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