中华优秀传统文化提升学生语文核心素养探究

随着新课改的深入推进,高中生的核心素养培育越发受到重视,这也为高中语文教学提出了更深层次的要求。语文教师在教学时,不但要重视学生语文新知的传授,同时也要立足语文学科的特点,加强以中华优秀传统文化为首的良好教育资源的运用,促使学生的语文素养与综合能力得到良好提升,为其在未来有更好的发展奠基。本文就中华优秀传统文化之于语文教学的积极影响做了阐述,并探究了利用中华优秀传统文化提升学生语文核心素养的有效路径,以期为广大同人提供一些新的教学借鉴。