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构建信息平台 共育幼教硕果
被引量:
1
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摘要
家园共育是保证幼儿成长质量的重要形式,但受到条件、环境,家长时间、精力以及幼儿自身能力等因素的局限,家园共育工作的组织、开展常常会遇到诸多问题。当下,信息技术在幼儿园教学以及家庭生活中已经达到较高普及率,利用信息技术可在很大程度上为提高家园共育水平提供支持。
作者
邓春玲
机构地区
甘肃省酒泉市第四幼儿园
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第17期107-108,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
学前教育
家园共育
信息技术
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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